![]() |
Lokal Hukommelse: Fællesbladet for Beder-Malling-Ajstrup Splinternyt gammelt hus![]() Den 27. april 2005 bliver en ganske særlig dag på Det kreative Værksted. Her skal resultatet af ugers arbejde, måneders slid og års banken på døre fejres. Her skal det nye hus indvies med et brag. Det kreative Værksted overtog en lejlighed i nabohuset Tværgade 18B i 2001, og siden da har det gamle hus været på en til tider vanskelig vej mod dagens strålende resultat. Der er blevet væltet vægge, sat nye op, malet og tapetseret, sat lys op, ordnet el-installationer, bygget scene-podier m.m., og nu kan Det kreative Værksted slå dørene op og fremvise drama- og naturplejeværkstedets nye lokaler i det gamle hus. Naturplejeholdet har aldrig haft sit eget værksted, så naturplejer Gert Rasmussen-Bushøj glæder sig over, at der nu er bedre muligheder for afsæt til spændende projekter i lokalområdet. Ved indvielsen viser dramaholdet en splinter ny teaterforestilling om en 200 år gammel mand - inspirationen hentes i H.C. Andersens liv og eventyr. Også elevernes personlige rejser fra barndommen til voksentilværelsen inddrages i historien. Dramalærer Mette Hedemann Olsen er begejstret for det ny istandsatte dramarum. Her er plads til bevægelse, og det kommer til at danne en flot ramme for forestillingen i april. Det kreative Værksted i Malling er en skole for voksne udviklingshæmmede, der gennem værkstedsarbejde fokuserer på elevernes sociale udvikling. Undervisningen foregår i små grupper omkring praktisk og kreativt arbejde. Haveværkstedet passer pensionisthaver, høns, kaniner og forarbejder årets høst til produkter som sælges i DkV' fredagsbutik. Naturplejeværkstedet arbejder med naturplejeprojekter i samarbejde med kommunen, Moesgaard og lokale kræfter. Stoftrykværkstedet tegner, blander farver, trykker egne mønstre, filter og fremstiller kvalitetsprodukter. Dramaværkstedet udvikler forestillinger og arbejder med kropsbevidsthed og at lytte til og samarbejde med andre. |
|
© Kommentarer om indhold til Webeditor, Opdateret d. 13.3.2005 |