![]() |
Lokal Hukommelse: Fællesbladet for Beder-Malling-Ajstrup ![]() Beder SkoleFarvelEn stor og velment tak for samarbejdet til de mange børn og voksne, der har krydset min vej gennem de sidste år. Jeg kan kun ønske, at den respekt og tillid, jeg har mødt, bæres videre til min efterfølger. Med udgangen af februar sagde vi farvel til pædagogisk leder Jan Møller-Nielsen efter næsten syv år på posten. Jan har arbejdet med mange af skolens kerneområder og har desuden været med til at implementere såvel skolens nuværende struktur med selvstyrende team som den nye ledelsesstruktur. Han har haft et særligt fokus på det specialpæda-gogiske område til gavn for skolens elever med særlige behov. Der skal lyde en stor tak til Jan for en kæmpe arbejdsindsats for og på Beder Skole og de bedste ønsker for fremtiden. GoddagSom ny pædagogisk leder pr. 1. marts 2007 er ansat lærer Pia Nyrup Boudigaard, 51 år, der kommer fra en stilling som konst. pædagogisk leder på Engdalskolen i Brabrand. Vi byder Pia velkommen til Beder Skole og de mange, spændende opgaver og udfordringer, der er i folkeskolen anno 2007. Vi ser frem til det kommende samarbejde. Dorthe Demuth, skoleleder Rengøringsdage på skolenAlle elever fra 0. til 10. klasse har i januar måned deltaget i et fælles projekt med rengøring på skolen. Ideen opstod på et elevrådsmøde, hvor eleverne klagede over rengøringsstandarden på skolen. I den efterfølgende dialog blev eleverne klar over, at der ikke bliver gjort rent i et klasselokale, hvis det er efterladt, uden at der er stolet op og grovfejet - derudover skal gardinerne være trukket fra og lyset være slukket. På et efterfølgende møde mellem elevrådet, en medarbejder fra rengøringsafdelingen og undertegnede måtte elevrådet erkende, at man kunne bidrage lidt mere til det fælles ansvar. En stor fælles rengøringsdag var ikke praktisk mulig, og derfor blev der lavet en plan med fire rengøringsdage á tre timer. Hver enhed skulle sørge for, at der blev ryddet op og rengjort i alle klasselokaler, faglokaler og fællesrum. Opgaven bestod i at fjerne alt fra skabe, skuffer, hylder, vindueskarme og vurdere, om det skulle være i klassen, smides ud eller på depot i kælderen. Efter oprydningen var det tid til rengøring, og medarbejdere fra rengøringsafdelingen stod klar til at vejlede i korrekt brug af de forskellige klude og midler, som er godkendt til brug. Efter endt rengøringsdag var der hyggeligt samvær og normal undervisning resten af dagen. Det har været en spændende og god proces, og det er nu vores håb, at disse rengøringsdage har bidraget til en større fælles forståelse for at holde skolen ren. Søren Due Johansen Adm. leder |
|
© Kommentarer om indhold til Webeditor, Opdateret d. 19.3.2007 |